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关于做好2021年度教师专业发展团队成员及主持人申报推荐工作的通知

作者: 来源: 发布时间:2021年04月04日 点击数: 人事股

各中小学、局直各单位:

为充分满足教师专业发展需求,优化骨干教师培养机制,从2021年起,拟首先面向义务教育阶段部分学科教师,组建教师专业发展团队,持续实施领航人才、领军人才、领雁人才三个层次的骨干教师培养计划,启动以青年教师和青年教育管理人才为培养目标的“双优”人才培养计划。为做好各个团队建设培养工作,现就团队成员及主持人申报推荐工作相关要求通知如下:

一、本年度团队建设规模及基本运行要求

1.根据市教育局年度培训计划安排,本年度拟建立23个教师专业发展团队(见附件1),每个团队聘用主持人1-2名,遴选团队学员30-40名。

2.各项目团队建设周期为1-3年,具体根据对团队年度建设考核情况和全市教育人才建设规划确定。各团队每年活动时间至少120学时(其中线下研修时间80学时左右)。

3.团队建设经费由市教育局提供。各团队具体运行要求另行制定。

二、各专业发展团队主持人及成员申报

原则上,尚在担任其他市级以上教师专业发展团队主持人或导师任务不在本次主持人申报之列;市教育家型共同体培养对象、省卓越教师培养计划、“长三角”领航教师培养对象等省市级以上高端研修项目成员(不包括乡村骨干教师培育站)不在本次学员申报之列。

除职业学校创新团队名额分配依据各单位专业教师数量分配外,其他团队成员分配原则按照县教师总量为标准。

(一)领军人才培养计划

本年度拟建立6个专业发展团队,分别为初中语文、数学、英语优秀教师专业发展团队,职业学校加工制造类教学创新团队,旅游服务类教学创新团队,能源化工类教学创新团队。

1.初中语文、数学、英语优秀教师专业发展团队成员推荐条件:

⑴政治素质优秀,师德表现优良,大局意识强,教学业绩突出,团结同志,乐于奉献;

⑵年龄在40岁左右,原则上不得超过45周岁;

⑶敬业好学,个人发展愿望强烈,具有按时参加团队研修活动的基本条件;

⑷发展基础好,为新“333工程”标兵级以上人才或市学科基本功、优质课大赛一等奖(省二等奖)及以上获得者,具有优秀的教研科研能力。

在优质课、教学基本功比赛中获得省一等奖及以上的可以放宽条件。

2.初中语文、数学、英语优秀教师专业发展团队主持人申报条件:

申报者原则上应具有特级教师及以上专业荣誉或具有中小学正高级教师职称,年龄原则上不超过50周岁。同时应符合以下要求:

⑴具有强烈的教育情怀和教育追求,善于交流与合作;

⑵教育思想鲜明,全面贯彻党的教育方针,热爱教育事业,准确把握基础教育改革发展的前沿政策方向,坚持理论和实践研究,教育教学理念新、视角新、方法新。

⑶教学模式成熟,有鲜明的办学理念或教学主张,立足课堂教学,在学科建构方面有成熟的教学模式,能通过团队的引领出范式、出效果、出人才;

⑷教研成果丰硕,主持过省级以上课题,近5年至少有一篇学科教学论文在省级及以上主流期刊发表。

省级教学成果奖获得者(排名前三)、省优质课基本功比赛一等奖及以上获得者或担任过市级及以上教师专业发展团队主持人、导师的可放宽至港城名师。

3.职业学校教学创新团队成员申报条件

申报人员必须政治素质优秀,师德表现优良,团结同志,乐于奉献,个人发展愿望强烈,大局意识强;必须是年龄45周岁以下、具有副高级及以上专业技术职务的三星级以上中等职业学校“双师型”教师;从事教育工作10年左右,具有较强业务能力,且符合以下条件之一:

⑴市新“333工程”各层次、市“521工程”各层次及以上培养对象;

⑵市级职业教育中心教研组成员、名师工作室成员及以上;

⑶在技能大赛、教学大赛(含信息化教学大赛)获得市级一等奖及以上;

⑷指导学生在技能大赛、创新大赛获省级二等奖及以上;

⑸获得市级及以上教学成果奖(成果参与者排名前3);

⑹主持市级及以上(省级参与排名前3)课题研究结题。

4.职业学校教学创新团队主持人申报条件

⑴师德师风高尚,全面贯彻党的教育方针,坚守专业精神、职业精神和工匠精神,以德立身、以德立学、以德立教,广受师生好评;

⑵应具备333工程名师、521工程第二层次及以上专业荣誉,或担任过市级及以上工作室主持人、中心教研组组长;

⑶专业能力突出,具有相关专业背景和丰富企业实践经历(经验);具有改革创新意识、较高学术成就、较强组织协调能力和合作精神;原则上应具有高级职称,年龄一般不超过50周岁;熟悉相关专业教学标准、职业技能等级标准和职业标准,具有课程开发经验,在本地区、本专业领域有一定影响;

⑷保障措施完善,项目领衔人所在学校高度重视,能充分保证项目团队建设的正常开展,具有长期稳定的合作企业和产教融合实训基地,实习实训设施设备先进,能够满足专业实际需要,建有教师发展中心(机构),教师专业发展制度健全。

(二)领雁人才培养计划

年度拟建立6个专业发展团队,分别为初中化学骨干教师专业发展团队、初中生物骨干教师专业发展团队、中小学音乐骨干教师专业发展团队、中小学体育骨干教师专业发展团队、中小学美术骨干教师专业发展团队、初中物理骨干教师专业发展团队。

1.团队成员申报条件

⑴政治素质优秀,师德表现优良,大局意识强,教学业绩突出,团结同志,乐于奉献;

⑵原则上不得超过35周岁;

⑶敬业好学,个人发展愿望强烈,具有按时参加团队研修活动的基本条件;

⑷发展基础好,为新“333工程”骨干级以上人才或县区学科基本功、优质课大赛一等奖(市级二等奖相当)以上获得者,具有一定的教研科研能力。

市学科基本功、优质课大赛一等奖获得者可适当放宽条件。

2.团队主持人申报条件

申报者应为具有港城名师及以上专业荣誉或具有中小学正高级教师职称,年龄原则上不超过50周岁。同时应符合以下要求:

⑴具有强烈的教育情怀和教育追求,善于交流与合作;

⑵有一定的教育思想,全面贯彻党的教育方针,热爱教育事业,对基础教育改革发展的前沿政策方向有较为全面的把握,具有以教育教学新理念指导教学改革的意识和能力;

⑶教学能力突出,初步形成有特色的教学主张,教学能力出色,教学实绩突出;

⑷教研能力出色,主持过市级以上课题,近5年至少有一篇学科教学论文在省级及以上主流期刊发表。

省级教学成果奖获得者、省优质课基本功比赛一等奖及以上获得者或担任过市级以上教师专业发展团队主持人、导师的可放宽至教学名师。

(三)“双优”人才培养计划

本年度拟建立11个专业发展团队,分别为1个小学班主任专业发展团队、1个初中班主任专业发展团队、9个直属学校小学、初中语文、数学、英语教师专业发展团队。

1.初中、小学班主任专业发展团队成员申报条件

(1)在岗班主任,年龄在30周岁及以下,具备3年及以上班主任工作经验;

(2)热爱班主任工作,热爱学生,为人师表,具有较强的教育引导和组织管理能力;

(3)近5年(2016至今)来所带班级、团、队获县级及以上表彰或获得校级表彰4次以上或市新“333”班主任系列各层级培养对象;

(4)具有一定的研究意识,在班级管理、学生教育等方面有自己的研究成果发表、获奖或相关做法在县级以上范围内进行交流。

获得县级及以上班主任基本功大赛、少先队辅导员风采大赛一等奖的可以适当放宽条件。

2.初中、小学班主任专业发展团队主持人推荐条件

申报者应为具有港城名师及以上专业荣誉或具有中小学正高级教师职,年龄原则上不超过50周岁。同时应符合以下要求:

(1)师德高尚,爱岗敬业,具有强烈的教育情怀和教育追求,善于交流与合作;

(2)热爱班主任工作,长期从事班主任管理或研究工作,熟悉班主任工作基本职责,精准掌握新时代下班主任工作的基本理念,对应对班主任工作的各类问题有成熟的经验和理论认知;

(3)具有一定的班主任团队建设经验或指导青年班主任的工作实践;

(4)具有较强的研究能力,近5年执教过县级以上班队会公开课或作过县级以上学生教育、班级管理方面的讲座或出版过相关专著,近5年至少有一篇相关论文在正规刊物发表或主持(参与)过市级以上相关课题。

3.直属学校小学、初中语文、数学、英语教师专业发展团队成员申报:市局直属学校新入职3年(2018年、2019年、2020年)的初中、小学英语、语文、数学教师为团队自然成员。

4.直属学校小学、初中语文、数学、英语教师专业发展团队主持人申报条件

申报者应为直属学校名特优教师(相同条件下,充分考虑参与团队建设的便利性),具有“333”名师级及以上专业荣誉,年龄原则上不超过50周岁。同时应符合以下要求:

(1)师德高尚,爱岗敬业,乐于奉献,具有强烈的教育情怀和教育追求,善于交流与合作;

(2)熟悉本学科各年级教材和教法,教学基本功扎实,教学经验丰富,教学能力突出,教学实绩优秀,至少获得过市级优质课或基本功比赛一等奖;

(3)具有一定的学科团队建设或指导学科青年教师成长的工作实践;

(4)具有一定的研究能力,主持过市级以上课题,近5年至少有一篇学科教学论文在主流期刊发表;

(5)能够提供研修所必须的客观保障,主持人必须具有承担团队建设的充分时间,所在学校高度重视并充分支持主持人的各项工作。

三、其他说明

1.申报采取个人申报和组织推荐相结合的方式。

(1)团队主持人申报:团队主持人在经所在学校同意后可直接报送市教育局,并将填写后的申报表、汇总表后于4月8日(星期四)上午下班前(见附件3、6)发到指定电子邮箱:>125840347@qq.com。市教育局根据上报情况直接认定或组织专家进行评审确定。

(2)团队成员申报:团队成员填写申报表、汇总表后交县教育局618室,并将填写后的申报表、汇总表后于4月8日(星期四)上午下班前将电子稿发送至邮箱:gyjyjszk@126.com,统一汇总上报市教育局。正式成员名单由项目主持人审核确认后公布。

2.考虑近年来各初中生物、物理、化学及音体美教师招聘的实际情况,如上报人员不足,各校可以确保“足额推荐”为第一原则,结合实际适当降低成员申报条件。

3.项目主持人由市教育局颁发聘书。学员年度研修任务结束并考核合格的按80学时计入市级教师继续教育学时。

请各学校认真做好宣传发动,及时做好学员推荐。

联系人:张继攀,电话:88115011。

灌云县教育局

2021年4月4日

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