2024年，全县教育系统关工委要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的二十大精神，以社会主义核心价值观为引领，加强青少年思想政治工作，深化青少年爱党爱国教育，坚持立德树人，关爱青少年成长成才，稳步推进关工委优质化建设均衡发展，建立全方位关爱体系，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。重点做好以下六方面工作。

一、提高政治站位，把牢关工委工作政治方向

全面学习、把握、贯彻党的二十大精神，是2024年全县教育系统关工委的首要政治任务。要深入开展党的二十大精神学习宣传教育，深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质，深刻领会把青少年工作作为战略性工作来抓的重要部署，紧密结合工作实际，创新学习方式，精心组织实施，抓实学习培训、宣讲导学、理论阐释、主题教育、宣传报道等，让党的创新理论入脑入心。引领全县教育系统关心下一代工作，把握政治方向，坚持立德树人，拓展关爱内涵，丰富工作载体，提高工作质效。

二、扎实开展工作，推进优质化建设均衡发展

举办全县教育关工委负责人培训班，认真学习和贯彻中办国办《关于加强新时代关心下一代工作委员会工作的意见》、教育部党组《关于加强新时代全国教育系统关心下一代工作委员会工作的意见》和省委、市委两办《关于加强新时代关心下一代工作委员会工作的实施意见》，引领关工工作，进一步凝聚共识、明确任务、开展工作。指导各校结合实际，按照《关工委优质化建设均衡发展基本要求》（苏教办关【2021】3号），对照《连云港市中小学关工委优质化建设均衡发展基本要求》（连教办关【2022】1号），抓好学习，抓好贯彻，抓好落实。努力把学习成果转化为实际成效，夯实学校关工委优质化建设基础，扎实推进全县教育关工委优质化建设均衡发展。

三、开展社会主义核心价值观主题教育

2024年是新中国成立75周年，今年1月1日，《中华人民共和国爱国主义教育法》正式实施。按照省、市教育系统关工委开展主题教育活动要求，组织开展《薪火相传--传承传统文化，建设科技强国》《我以祖国为荣》读书、征文活动。以此弘扬中国精神，厚植爱国情怀，引导青少年成为“四个自信”的新时代好少年。

依托“五老”资源优势，加强讲师团建设，配合学校宣传党的二十大精神，开展丰富多彩的社会主义核心价值观教育，团结教育青少年听党话、跟党走。

继续开展以宣讲党的二十大精神和劳动教育为主要题材的社会主义核心价值观“精品教育项目”（2024）优秀案例评选活动。组织参与与教育部关工委“读懂中国”等系列教育活动。

四、促进家校社深度融合，进一步优化育人环境

贯彻落实《中华人民共和国家庭教育促进法》《江苏省家庭教育促进条例》，省教育厅和省文明办、省关工委联合印发的《关于推进校外教育辅导站建设的意见》、省教育厅和省关工委联合印发的《关于推进“校站结合”提高青少年校外教育水平的意见》。紧扣“双减”之后的新变化新需求，加强家庭教育和家长学校建设的实践研究，总结服务社区教育的特点规律，研究探讨新途径新方法，进一步促进家庭教育和学校教育、社会教育深度融合。

五、加强关爱工作，精准服务青少年

结合自身实际，协同多方力量，运用多种方式，坚持不懈为青少年学生和青年教职工做好事、办实事、解难事，不断扩大惠及面。

紧扣青少年实际，精准做好关爱工作，既重物质帮扶，更重精神关爱。高度关注后疫情时代青少年身心健康，拓展“关爱超市”“谈心屋”内涵，发挥“互联网＋关工委”功能，探索青少年学生之间的“身心健康观察哨”建设，通过线上线下，随时随地、个性化地为青少年学生排忧解难。

调研“双减”后青少年学生新需求，做好中小学幼儿园学生服务关爱，拓展“代理家长制”“爱心结对”等工作品牌新内涵。

六、全面加强关工委队伍自身建设

关工委队伍自身素质优质化，是促进关工委优质化建设均衡发展的重要保证。要按照“学习型、服务型、调研型、创新型”的要求加强自身建设。

要加强学习，把握党和国家与关工委工作相关的大政方针、法规文件。主动聚焦中心服务大局，不断提高新时代做好青少年工作的能力，推进关爱服务水平不断提升。要深入调研，动态了解青少年价值取向、兴趣爱好，做到心中有数、有底、有谱。要提高能力，提高思考分析能力、线上工作能力、责任担当能力，尤其要提高与时俱进推进工作的能力。精确找准工作定位，精心搞好顶层设计，精细做好日常工作，精准服务青少年需求，创造精彩特色品牌，努力提高关工委自身工作团队优质化水平。要重视宣传，加强“互联网+关工委”建设，充分发挥公众号、微信群和工作网站作用，提高网上工作水平，努力发挥宣传工作对关工委优质化建设的促进作用。